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Autore: Barbagallo, F.

ID: 66

L'insegnamento dei giochi sportivi: quale metodologia?

(Teaching team sports: what methodology?.).


Anno:Mag-Giu 1987.
Numero Rivista:50.
Volume:50.
Pagine:3-6.

Dal momento che gli errori della programmazione didattica provocano limitazioni nello sviluppo è necessario fornire al giovane occasioni di pratica e di osservazione. E' necessario affiancare ad attività compiute con l'ausilio della palla anche attività basate sugli schemi motori fondamentali ed esercitazioni di carattere generale. Gli obiettivi dell'insegnamento dei giochi sportivi devono essere quelli dello sviluppo del bagaglio tecnico e di una maggiore intelligenza di gioco. L'insegnamento tecnico dipende dalle situazioni di scoperta vissute dal giovane, ma deve comprendere situazioni in cui il giovane è stimolato ad una pratica creativa.

Parole Chiave
  • insegnamento

  • metodologia

  • sport di squadra




Since the major mistakes of a didactic program determine limitations in the motor development, it is necessary to provide the young player with occasions of practice and game observation. It is necessary to mix activities performed with the ball together with activities based on the elementary units of movement and on general exercises. The main goals of team sports teaching should be the development of the technical endowment and a suitable tactic intelligence. Technical teaching depends on the discovery situations experienced by the young athlete, but has to be supported with situation where the young player is submitted to a creative practice.

Keywords
  • team sport

  • teaching

  • method

  • .