Autore: Milone, E.
ID: 571
Interpretazione della corsa veloce con ostacoli in funzione dell'impostazione dell'avviamento dei principianti alle specialità.
(Interpretation of sprinting with hurdles for the setting of the beginners\' approaching to disciplne
Anno:Set-Nov 1970.
Numero Rivista:8-10.
Volume:8-10.
Pagine:63-65.
Interpretazione della corsa veloce con ostacoli in funzione dell'impostazione dell'avviamento dei principianti alle specialità.
Parole Chiave
corsa ad ostacoli
adolescente
insegnamento
programmazione
Keywords
hurdle race
adolescent
teaching
design
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